花燈製作研習

2015臺灣燈會在台中，

承辦的台中市政府一如既往，

使出不近人情的行政手段，

依據學校的規模，明定須繳交的花燈件數。

肇因於好大喜功劣習，將2015臺灣燈會分成三大展區，

導致必須募集更多的花燈才能充場面。

就是那麼剛好！本校37班剛好達到四件的門檻，

四個大型花燈已經夠讓人頭大了，因為本校有美術班，

必須再多送兩件，所以總共得繳交六件，

送件數量和87班以上的大校標準一樣，
根本像是種懲罰。

席開6加1天，即使工作很多、放心不下課務，

但隸屬於自己的業務當然責無旁貸地參加，

和同事及義工參與這場大型研習，拚命完成指定數量。

只是麻煩代理人處理公文很不好意思，

因為經辦的公文超多滴......

以上這兩張美麗的花燈都是燈藝師的作品，

第一次仔細研究傳統花燈，

說實在，這場研習顛覆自己原有的觀念，

瞭解傳統花燈真的不簡單。

燈藝師準備了許多精緻的作品提供我們觀摩，

除了立體的龍船、陣頭之外，還有半立體的原住民人偶，

工藝精湛令人嘆為觀止。

一座能打動人心的美麗花燈，

結合了骨架設計、電路配置、和裱布工夫，

以及最重要的人文學養。

除了費時，真是xxx費工，每天都比平時更晚回家，

研習時間都是雙手不停地做、做、做......

藝師們示範的骨架，這種是電焊的方法，

我對這種比較有興趣。

另一種骨架製作則是用束帶，

一樣能製作出堅實的骨架，

裱布前的骨架像極了電腦3D結構圖。

藝師們對大家很仁慈，讓我們用束帶製作花燈。

可是我超想學習焊接的說。

江湖一點訣，點破就不值錢。

但在這場研習中，很多眉眉角角，藝師們都無私地傾囊相授，

巧手一一為我們這群幼幼班的學員示範。

偌大的活動中心這幾天被幾百人包場，

成了花燈的生產基地。

夕陽西下，餘暉灑落，

大夥仍埋頭苦幹，站上椅子、脫掉鞋子，

做到學校關門前的最後一刻。

研習雖然提供上午茶、下午茶，
但跟教學比起來還是疲累許多；
另外，連續長時間蹲跪了四天，未癒的右腳已暗暗叫苦，
晚間遛狗時差點跟不上HAPPY的腳步......

話說臺中市教育產業工會曾函文市府，譴責市府違法行政。
市府後來雖然改以鼓勵口吻，希望各校踴躍參加，
但多數學校仍有所忌憚地派員參加。
這時我們無不羨慕一些規模比我們更大的學校，
僅象徵性地報名一組，
早早展現膽識挑戰不近人情的作風。

如果沒有堆積如山的工作、
如果沒有教學品質的壓力，
其實，這是一場很棒的傳統技藝研習，
收獲滿滿～