孩子在小學階段,
我們著重的是培養孩子學習的態度與方法,
分數與排名都是其次。
有了好態度,未來升學到哪一個階段都適用。
這一天晚上,弟弟一個人在書房做功課,
待休息時一到,上樓準備簽閱作業時,
發覺他老兄竟然......還在對付語詞簿的生字,
望了望時鐘,當下一股惱火直線上升,
心裡os:「怎麼會寫字寫這麼久,平常早就寫完了啊~~~」
耐住性子,提醒他注意時間,
但只見他仍以平穩的速度書寫著一筆一劃......
絲毫沒有加速的感覺!
看了幾個字,實在忍不住了火山爆發,
不耐地開口催促他:
「已經快九點了!還有日記要寫,這麼慢怎麼遛狗?!」
這過程他頭也沒抬,不吭一聲......
完成國語作業,遞給找簽名時,看到他臉上掛著一抹愁,
深吸一口氣,用緩和口吻問了句:「今天好像比較慢喔?」
就一句話,被罵得滿頭包的兒子,眼淚如洩洪般湧出,
哭著說:「我想要把字寫漂亮......同學有人寫到100分。」
聽到這句話,整顆心都軟了。
翻到分數頁,95分,
看看字跡,工整。
安慰兒子:
「95分已經很好了!不必為了追求那5分,
犠牲那麼多時間,把拔沒有要求你寫滿分。」
對我而言,一小時的親子時間無比珍貴!
不是這5分所能比擬,
我們可以遛狗、下棋、騎單車、看半場電影......
對話結束,
看著兒子臉龐兩行認真的眼淚,
心裡也有開心的縱橫老淚。
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