紅紋鳳蝶*蛹の三點式安全帶

 

這幾天帶著學生至戶外場域進行實地觀察，

好奇的孩子對新鮮的領域表現出濃烈的興趣，

不斷用感官探索外在的世界。

蝴蝶園經營有成，都已經深秋時節，

還有紅紋鳳蝶前來產卵，

一群幼蟲正努力啃著馬兜鈴，趕著化蛹。

 

 

 

 

 

 

對生態深感興趣的大姐採集了幾隻幼蟲，

準備放在教室，讓學生近距離觀察紅紋鳳蝶，

當她的學生還真是幸福～

 

狀似海蔘的幼蟲，背上有肉棘，

吐著臭角，警告我們別惹牠。

 

 

紅紋鳳蝶的初蛹。

 

 

馬兜鈴的花。

 

 

用三點式安全帶把自己固定在鐵絲網上，

但是這種安全帶對人類是沒有效的。

 

 

吊著絲線的帶蛹。

 

 

蝶蛹懸掛在顯而易見處的下場，

就是被無知的恐懼傷害，

被小朋友弄掉的蛹，得想辦法協助牠順利羽化。

 

 

 由於紅紋鳳蝶的蛹，外表帶有棘刺，

和無尾鳳蝶大大不同，

紙膠帶那招已不管用，這回用新方式固定。

我相信蛹後仰的距離和角度有特別的用意，

因此，就著昏花的雙眼和發抖的雙手，

將細棉線模擬蛹的長度和角度，

仔細地用白膠點黏在胸前。

 

 

黏著細線的蛹，很像一個個的馬鞍，

放在好友相贈的名片比例尺，可以清楚了解蛹的大小。

 

 

 

三點式安全帶還有一點須固定在蛹的尾部，

等棉線乾燥後，將竹筷穿過棉線，

黏接棉線和尾部在竹筷上，

把蛹固定好，協助蛹寶寶羽化。

 

生活史各個階段都大不相同，

果真是個變態的傢伙。