打破學習迷思

看到洪蘭教授這篇文章頗有共鳴，轉貼上來和大家分享，

 

潛能開發？！依稀記得坊間有這種課程，開班授課，

 

看了很多學生贏在起跑點，但輸在＂中＂點，

 

連＂終＂點都沒看到就疲乏而放棄....。

 

學習是人生中不斷的課題，

 

晚一點學也能達到相同的能力，不需要過早揠苗助長，

 

反而戕害了學習的意願與自信，自動自發的心是最難培養的。

 

來聽專家怎麼說，

 

這篇文章應該好好讓媒體放送宣傳，解救全台無數迷航的家長與孩子。

 

 

＜轉貼自聯合報＞ 

 

洪蘭開講 打破學習迷思

【聯合報╱記者鄭惠仁／台南報導】

2009.05.11 03:55 am

親子教育專家洪蘭昨天應邀到台南市私立瀛海中學演講，

她特別強調並無所謂「潛能開發」，大腦學習是一輩子的事，用進廢退，

左腦右腦如果需要還會互相取代，她並以科學實驗及圖片，反駁一般家長的錯誤管教迷思。

 

洪蘭致力推動閱讀及親子教育，她昨天講演「閱讀、學習、生活」。
洪蘭說，沒有輸在起跑點這回事，學習是一輩子的事，知識會改變。
過去很多知識已不管用，如冥王星已從9大行星除名。
她表示，家長要更在乎的是孩子的自信心、身體健全、培養小孩的耐力、毅力，
及正直的人生觀。
洪蘭說，沒有所謂的「睡眠學習」，睡眠很重要，該睡就睡。
大腦有自己的運作，不是外在強迫學習可以達到目的。
她以小鳥唱歌為例，公鳥如果晚上不睡覺，隔天公鳥就唱不出好聽的歌，
母鳥會認為公鳥智障，就不會跟公鳥交配。

【2009/05/11 聯合報】